Opstart van een nieuw thema

Omdat ik mijn werkplekleren op woensdag voormiddag doe, heb ik nog niet de kans gekregen om veel wo-lessen mee te maken. Tijdens mijn ingroeistage in maart, zijn de wo-lessen ook wegvevallen door een bezoek aan het mijnmuseum en de branweer en door de sponsorloop die juist die week plaats vond.
Ik voelde bij mezelf daarom nog echt een groot gemis wat betreft de wo-lessen. Want het is niet hetzelfde als je leest hoe het in de theorie wordt uitgelegd en het effectief zien gebeuren. En met het oog op de stageweek in mei, vond ik het voor mezelf toch heel belangrijk om hierin iets te ondernemen. Vooral ook naar de aanbreng van een nieuw wo-thema of onderwerp.

Mijn actiepunt is daarom het volgende: meer te weten komen over de opbouw van een wo-les en het aanbrengen van een nieuw thema of onderwerp in de praktijk.

Ik heb daarom aan mijn mentor gevraagd of ik na de paasvakantie op maandag namiddag eens kon komen meevolgen om te kijken hoe het nieuwe thema werd aangebracht.
Afgelopen maandag heb ik dit dus kunnen ervaren. Het was een aangename en leerrijke namiddag.
De leerlingen werden in groepjes verdeeld en mochten een brainmap maken over de titel van het thema, nl. ‘wegen en bewegen’. Zij moesten dus alles opschrijven waaraan ze dachten bij deze titel. Daarna werd dit bij elkaar gebracht op het bord in een web-vorm. Het is me hier duidelijk geworden dat de kinderen het nodig hebben om hun gedachten te verruimen en hun creativiteit wat te stimuleren. Veel kinderen hadden het hier moeilijk mee. Ze zijn het te vaak gewoon dat alles voorgekauwd wordt en dat zij maar moeten invullen. Voor velen was het moeilijk te begrijpen dat er geen foute antwoorden konden zijn. Daarom is het denk ik heel belangrijk om hier tijdens de wo-lessen zeker op te letten.
Na de speeltijd ging het verder met een grote afbeelding over alles in en rond het station. De leerlingen gaan immers deze week een bezoekje brengen aan het station en zullen alles dus in het echt kunnen bewonderen. Elke leerling kreeg een A3 afbeelding en deze werd klassikaal besproken. De leerlingen mochten benoemen wat ze allemaal op deze afbeelding konden zien. In de loop van het thema mogen ze die afbeelding ook inkleuren, het vormt de kaft van het thema-bundeltje. Verder kregen ze nog een opdrachtenblad met een afbeelding van het station en de belangrijke dingen errond. De leerlingen moesten een aantal begrippen zoals perron, wagon, locomotief, passagiers, wissel, overweg, ed. juist kunnen plaatsen op de tekening.
Wat me hierbij is bijgebleven, is dat dit werkblad niet werd gecontroleerd in de klas. De juf kijkt deze blaadjes thuis na om zo een beter beeld te krijgen op de beginsituatie van de leerlingen. Ze kan op deze manier duidelijk zien of er nog leerlingen zijn die ergens extra in gestimuleerd moeten worden, of waar ze haar accenten het beste op legt.
Ik moet zeggen dat deze namiddag voorbij gevlogen is. Heel anders dan de voormiddag waar het voornamelijk taal en rekenen is, verloopt de namiddag veel meer in groepsverband en wordt er meer gewerkt van wat de leerlingen aangeven. Ik heb vele dingen gezien en opgemerkt die in de theorie ook aan bod gekomen zijn, maar het geeft een veel duidelijker geheel nu ik het in de praktijk zelf heb kunnen ervaren. En dat is toch waar het om draait bij WO ;)

mijn blog met wat vertraging

Hier is dan mijn vernieuwde blog van W.O.
Het is wat later als voorzien, maar het is niet eenvoudig om altijd een vlotte combinatie te maken van werken, mijn gezin met twee kleine kindjes, studeren, sessies volgen, en opdrachten maken. Maar ik doe mijn best...

Dus start ik hier vol goede moed aan mijn blog van W.O.

Ik heb het leerplan volledig doorgenomen en heb hieruit de leerplandoelen geselecteerd waarvan ik voor mezelf weet dat ik nog niet voldoende informatie bezit om als inhoudelijk expert voor de klas te kunnen staan. Hier komen dus ook mijn actiepunten uit voort.

Over het algemeen vind ik de leerplandoelen wel heel oppervlakkig en moeilijk om je verder in te verdiepen, net omdat het zo breed is. Met een themaonderwerp is het wel eenvoudiger om je hierin te verdiepen. Dan kan je echt specifieke informatie opzoeken en je deze kennis eigen maken.

Vanaf nu probeer ik regelmatig aan mijn actiepunten te werken en zal er dus hierover af en toe wel iets verschijnen op deze blog.